Kukuza uelewa ndani ya makusanyo ya urithi wa dijiti – Tafakari juu ya hatua za dijiti

Mchakato wa uchunguzi wa kihistoria huwapa watafiti fursa ya kuuliza, kupata na kuchambua historia kupitia lensi nyingi. Katika uchunguzi huu, jukumu kuu la uelewa linajitokeza katika mazoezi ya kihistoria. Uwezo wa sio kuhusisha tu na mtu, tukio au hali lakini badala ya kupata uelewa wa kina na kuthamini kwa hali na muktadha unaozunguka tukio fulani au kipindi kwa wakati.

Wakati wa kufanya kazi na kumbukumbu, haswa nyaraka za kikoloni mchakato huu wa uchunguzi na uundaji wa huruma umeunganishwa bila kufungamana na kufungua macho ya wakoloni. Mwandishi wa Ethiopia Maaza Mengiste anafafanua nyaraka hizi kama „matoleo yao wenyewe ya historia; ni kumbukumbu zilizohifadhiwa, lakini ni nini hasa walizohifadhi na walikuwa wanajaribu kutulazimisha kupuuza au kusahau nini? „

Kama taasisi na watazamaji zaidi na zaidi wanavutiwa kushiriki na kupata nyaraka mkondoni, ni vipi tunaweza kwenda zaidi ya dhahiri kutoa kutoka kwa rekodi hizi ambazo hazionekani na hazionekani lakini bado ziko wazi? Zaidi ya hayo, inaweza kuenea kwa upatikanaji wa dijiti, usambazaji wa dijiti unaleta njia muhimu zaidi ya uchambuzi wa kumbukumbu kutoka kipindi cha ukoloni. Historia inaficha kila mahali – Mazungumzo haya yatachunguza njia ambazo zana za dijiti zinaweza kuunda mchakato wa uchunguzi wa kihistoria na kwa kufanya hivyo kutengeneza njia kuelekea uelewa wa kihistoria na uchambuzi muhimu wa nyaraka za kikoloni

English